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1.应用气象技术是学什么的

2.2022年兰州环境职业技术大学招生简章贫困补助寝室怎么样师资如何

3.气候变化研究进展的编审委员会

4.气象局是不是国家直属

5.河北省气象局的直属单位

6.兰资环专业就业率排名

　2020气象局人员年度总结三篇

　全面贯彻落实旗依法治旗委员会的决策部署，坚持依法行政，法治建设取得了新成就，下面我和大家分享气象局人员年度总结提供参考，欢迎大家阅读。

　总结一

　20xx年，气象部门坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引，以《法治建设实施纲要(20xx-2020年)》为主线，全面贯彻落实旗依法治旗委员会的决策部署，坚持依法行政，法治建设取得了新成就，现将 工作总结 如下：

　一、主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责方面

　我局成立了由主要负责人任组长、分管负责人为副组长，相关负责人为成员的法治建设工作领导小组，将气象法治建设和依法行政工作列入旗局党支部和局长办公会工作议程，将履行推进法治建设第一责任人职责情况列入年终述职报告。同时将气象法治建设和依法行政工作纳入年度目标任务和气象现代化体系建设指标的重要内容，制定印发《xx中旗气象局20xx年气象法治建设 工作 》。

　二、依法执政方面

　(一)科学立法

　落实宪法宣誓制度，在?宪法宣传周?期间组织干部职工开展宪法宣誓活动;建立健全规范性文件统一公布制度等相关制度。

　(二)严格执法方面

　制定重大行政决策事项目录清单并报备司法局，同时制定完善重大执法决定法制审核流程和审核制度;全面推行行政执法?三项制度?改革，根据《xx中旗人民办公室关于印发xx中旗推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度实施方案的通知》(右中政办〔20xx〕47号)文件精神，结合我局实际，制定本实施方案。成立推行行政执法?三项制度?工作领导小组，领导小组下设办公室。

　在行政执法工作方面，规范各类行政执法工作程序，设立行政执法工作人员工作制度和资格管理制度。全年召开领导班子法治专题讲座2次，积极完成盟局下达的学法普法网络在线考试任务。

　三、普法责任制落实方面

　利用?3.15、3.23、12.4?等活动日，积极主动开展法律法规宣传活动。每年完善普法领导和工作机构，制定普法工作规划，将?谁执法谁普法?职责任务明确到具体人员，每年召开2次专题会议研究解决普法工作中遇到的困难和问题，利用好微信公众号开展普法宣传工作。

　四、存在的问题和不足

　20xx年，我局在旗委旗和盟气象局的正确领导下，法治建设工作取得了一定成绩。但也存在一些问题，一是在履行行政管理上需要进一步创新监管方式;二是与其他部门之间的协作配合不够，需要加强合作，建立长效机制;三是网络普法宣传不够完善。2020年，我局将针对以上问题，根据旗委旗的要求，进一步加强对法治建设工作的认识，加强对法治建设工作的组织领导，继续加强法治建设，为全面依法治旗工作的深入开展提供助力。

　总结二

　在县委、县和上级气象部门的正确领导下，根据市气象局工作部署和县党代会、人代会精神，以气象服务为中心，坚持两个文明并举，紧紧围绕着经济建设和社会发展目标，积极创新服务内容，提高服务质量，推进气象现代化建设，切实提高气象监测、天气预报水平。通过全局上下的不懈努力，社会和经济效益显著。 现总结如下:

　一、尽责尽职，努力做好气象服务

　1、梅汛期服务准备充分，措施落实。梅汛期前我们首先做到了思想、组织、技术、设备、制度五落实，对入梅、出梅等重要天气发布了多期"重要气象信息内参"。为更好地服务各地各有关部门的防汛决策工作，今年我们建立了县、乡镇自动传真或电脑终端防汛网络，淘汰了气象警报接收机，改用电脑自动传真和气象网站传递气象信息，在梅雨季节到来之前，我们及时与各乡镇和服务单位进行了协调，并加强检查指导，做到了传输设备的畅通，确保气象预报发布接收顺畅。

　2、高温干旱期人工增雨效果明显。今年高温时间长，其中大于等于xxx℃高温酷热天气达到了xxx天，创历史新高。随着高温干旱的逐步加剧，我们共向县委、县府书面发布了xxx期重要气温信息，及时分析前期气候，预测未来天气，当好领导决策的气象参谋。同时，密切关注和关心全县旱情发展趋势，积极行动起来，为飞机人工增雨作业做好各项准备工作，组织预报、测报人员密切监视天气变化，抓住有利于实施增雨作业的天气，及时向上级报告，共争取实施人工增雨xxx次，对缓解我县的旱情起到了积极的作用。

　3、重大节日和重要活动预报服务准确及时。春节、五一、国庆等节日天气预报准确，受到社会各界好评。县第xxx届党代会召开，为配合会议筹备组的工作安排，我们精心组织业务人员，认真分析天气系统的变化，及时准确地发布了党代会期间的天气预报。在人大、政协会议期间，我们都积极主动地开展了准确优质的气象服务，受到有关领导的肯定。

　二、内容创新，公众气象和专业气象服务广受好评

　1、电视气象服务贴近生活。投资xxx多万元，更新制作设备，招聘播音员，改版气象节目，增加天气分析、生产、生活、健康提示、地质灾害、后天天气、雨量实况等特色内容，观众反响良好。

　2、公众气象服务内容丰富。在开展3-5天逐日滚动预报，旬、月、汛期等中长期预报，人体舒适度、紫外线、中暑、着衣等指数预报，森林火险等级、旅游景点、降雨概率、百叶箱外阳光直射及水泥路面气温等特色预报的同时，今年我们协同国土、水利、民政等部门一起对地质灾害和防汛防旱重要地点进行了检查，率先推出了"地质灾害预报预警"，开展了气象条件诱发地质灾害可能性的等级预报，在电视气象上播出。全年共制作发布了各类公众气象预报xxx余份。

　3、专业气象服务特色明显。分别建立了移动、联通网上手机短信服务平台，替代原气象警报器开展服务，对重要用户用传真和气象网站服务。移动手机短消息气象服务在为用户提供气象预报的同时，还根据天气气候状况提出生产、生活、健康方面的温馨提示，使短信用户倍感气象服务的实用性和亲切感，深得用户好评。

　总结三

　我自年月分在市气象局参加工作以来，以近年时间，在这一年的实习期中，我不断加深个人方面的学习，认真工作，努力学习新的知识，为更好的胜任这份工作而加倍努力。

　在学习中，我深知自己所学专业不是气象专业，在工作中会用困难，所以我不断学习气象知识，有难题就向前辈们请教。更抓住在年非气象专业学习的机会，不断摄取气象知识，上课认真听讲，不迟到不早退，遵守学校纪律和单位纪律，认真对待每次考核。课后自学与气象专业相联系的相关知识。也很热爱班级小集体，维护班级荣誉，积极参加班级组织的活动。在学习结束时，我获得了?优秀学员?的称号。但我深知自己所学的知识还很肤浅，在日后工作中我将加倍学习，用知识武装自己，更好的完成组织和单位交予的任务。

　在工作中，参加工作以来，在滁州市气象局农网中心和人影办实习，刚刚走出校门的我刚实习时对业务工作很不熟悉，在单位领导和前辈们，孜孜不倦的教导和指教下，我逐渐能够胜任岗位工作，能够单独完成自己的本职工作，期间又参加了非气象专业的培训，学习的知识能够在工作中充分应用。

　在农网的工作中，我坚持每天上传农业信息，维护好滁州农网的正常运行，业余时间努力学习计算机网页制作和在学校里没有学过的计算机高级语言，完成了滁州农网的改+工作，利用自身计算机的知识，维护好农网的服务器，及滁州局局域网的正常运行，也协作其他科室解决在计算机方面的一些工作，在工作中获得了单位领导的好评。

　对于上级领导部门省农网对我们的每次要求和下达的任务，在单位领导的带领下我们都出色的完成，在年组织部和气象局联合建设先锋网的工作中，我认真对待，很好的完成了网站建设工作。在人影工作中，刚走上工作岗位就参加了年的江淮分水岭外场人工增雨实验，在人影方面有了切身的体会，了解了人影工作的重要性，和工作中需要注意的事项，对于本地的地理位置和主要气候条件有了深切的认识。通过学习人影方面相关的知识和前辈们传授的自身经验，我对人影工作有了教系统的了解，在实际作业工作中，我不怕吃苦，工作一丝不苟，认真对待每次作业后的数据收集和整理工作。

　在年二季度我市大部分地区出现干旱情况，根据实际情况，我市需要人工增雨作业，我主动放弃休息时间，认真值班，认真协调好每次作业的协调工作，对于每次天气情况的关注从不马虎，为我市人工增雨工作贡献自己一份微薄的力量，在年月份的人工影响天气考试中，考前努力复习，突击自己还不熟悉的难点和要点，认真对待考试。在今年的江淮分水岭外场实验中，我将继续发挥不怕吃苦的精神，认真对待每次作业。诚然由于参加工作时间还比较短，在工作中我处理有些事务的方法还很不成熟，对于突发的应变能力还很欠缺，我将在日后的工作中不断磨练自己。

　在思想上，由于自身是非气象专业毕业的学生，单位领导和组织多次找我谈话，我认清的思想路线，热爱气象，贡献气象是我的理念，无论何时都不动摇，在单位党组织每次的会议中我都积极参加，认真听讲，坚持向党组织汇报自己的思想情况和工作情况。作为预备党员的我，更要发挥老一代人的优良作风，扎实肯干，努力学习。

　对一名党员来说，最重要的还是要认真学习马克思列宁主义、思想、理论和党的基本知识，不断提高自己的共产主义觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中，我坚持理论联系实际，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，真正按照同志所要求的:"在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼自己的意志、品质，真正养成***人的高风亮节"。

　一年来，我不断认真学习、思想和理论及自然科学知识，用理论、用知识武装头脑、指导实践，始终以饱满的政治热情、积极的工作态度为实现崇高理想而坚持不懈地努力。通过学习，我更加坚定了自己的政治方向和政治立场，牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握了观察事物的科学方法，增强了分辨理论是非、政治是非的能力，提高了运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平。争取早日成为一名合格的***员。

　在今后的工作，学习中我将不断加深自身修养，不断学习新的知识，更好的完成工作，积极参加单位团体组织的活动，为做一名合格的?气象人?而不断学习，不断奋斗，为气象事业贡献自己的青春。

?

应用气象技术是学什么的

各地都不怎么样，但差不多都是这几种

办公室

1、组织协调全局工作和会议安排、接待工作，兼管局后勤工作。

2、组织目标管理、制度考核和社会治安综合治理等其他全局性工作。

3、负责文秘、机要、保密工作，组织调查研究，草拟综合性文件、报告、总结、事业发展规划、、规

章制度并负责监督、检查、催办。负责气象宣传工作，报送政务信息，编写大事记、组织沿革及年鉴。

4、负责“富阳农网”网站的信息集、发布及运行维护。

5、负责综合档案工作并对全局各科室档案工作进行管理和技术指导。

6、组织管理办公自动化工作。

7、负责干部职工的期审批和考勤考核工作。

气象台

1、负责气象测报、预报、农气、网络、科技等工作；组织灾情调查及决策、公益服务效益收集工作。

2、监测天气和气候变化；为领导及有关部门提供防灾减灾气象决策服务，为社会、公众提供公益气象服务；制作发布短、

中、长期天气预报；负责气象预报技术研究、服务产品开发和系统软件开发。

3、承担气象节目及广告制作任务。

4、负责气象台的系统维护管理、设备的管理维护；负责通信网络的运行保障及机房管理。

5、组织气候的开发利用与保护工作。

6、编写气候评价。

7、负责农业气象服务。

8、负责地面测报及报表制作、预审。

9、负责提供实时气象资料服务。

10、负责青少年科普教育工作。

11、负责全市中尺度自动气象站的监视、维护、数据预审等工作。

信息中心

1、负责财务管理。组织企事业单位年检工作。

2、负责管理劳动工资、医疗保健、保险等社会保障工作。

3、负责建立健全和落实双重财务体制工作。

4、负责基本建设和固定资产管理工作。

5、负责会计核算、票据管理工作。

6、负责各类媒体的气象信息传播的市场开拓工作。

7、负责科技服务及广告工作。

8、负责各类专业专项气象用户的联络工作。

9、对气象信息传播实施监控，进行市场调查分析并提出改进意见。

10、负责专业专项气象服务的效益收集工作。

11、开发应用气象服务传播的新技术和新领域。

12、生产、销售气球、施放气球。

防雷所

1、负责全市防雷安全管理工作。

2、建立防雷安全档案，雷击事故调查、鉴定、证明。

3、办理建设项目防雷设施图纸的审核，参与建筑物、防雷工程监理和竣工验收。

4、依据规定定期检测各类防雷装置。

5、指导、监督、检查和管理进入我市的防雷产品。

6、承接防雷工程图纸设计、安装施工与验收，参与环境检测，气球施放等工作。

办公室

文秘、行政后勤管理等

人事政工科

人事、政工、精神文明建设等

业务管理科

气象业务管理

产业科

气象产业管理

气象台

制作、发布天气预报，决策气象服务、公众气象服务

气象观测站

本市地面气象资料观测、发报

气象服务中心

各行业的有偿专业气象服务

气象中心

制作电视天气预报节目、经营电视天气预报广告

防雷检测中心

防雷、避雷装置的检测、设计、安装和技术咨询

气球广告服务部

经营广告气球、彩拱门等

2022年兰州环境职业技术大学招生简章贫困补助寝室怎么样师资如何

应用气象技术主要研究气象探测、各类气象、生态环境监测调控等方面基本知识和技能，进行天气预报、气候开发利用以及防灾减灾等。

应用气象技术专业的学习课程：

气象基础》、《地面观测》、《气候学》、《自动气象站原理与测量方法》、《农业气象观测与实验》、《生态学》、《作物栽培学》、《气象信息传播》、《气象经济学》、《大气污染概论》 部分高校按以下专业方向培养：?综合气象服务、农业气象。

培养目标人才定位：

养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和公共气象服务、气象 防灾减灾、气候监测预测及气象相关法律法规等知识；

具备农业气象观测与服务、各类 气象服务产品制作、气候应用与开发等气象科技服务能力，具有气象职业精神和信 息素养，能够从事公共气象服务、农业气象观测与服务。

具备应用气象技术专业的院校有：

1、兰州环境职业技术大学

是整合兰州财经大学长青学院、兰州环境职业技术学院办学，经教育部批准、甘肃省同意设置的公办本科层次职业大学。

学校前身是隶属于中国气象局的原国家重点中专兰州气象学校（始建于1951年）和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学（始建于年）。

2、江西信息应用职业技术学院

是经江西省人民批准，教育部备案的江西省唯一公办信息类专科层次普通高校。学校起源于1956年10月江西省气象局举办的气象干部培训班，17年设立南昌气象学校，1980年学校归中国气象局管理，2000年划归江西省气象局管理，1994年被评为全国重点中专。

气候变化研究进展的编审委员会

大学生选择专业时，应该考虑自身的兴趣爱好和社会需求。同时，也要考虑自己的能力和经济条件。最后，选择一个适合自己的专业，才能取得好的成绩。

兰州环境职业技术大学概况兰州环境职业技术大学的前身是兰州环境职业技术学院，于2004年经教育部备案、甘肃省批准成立，其前身是隶属于中国气象局的原国家重点中专兰州气象学校（始建于1951年）和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学（始建于年）。学院是一所以气象、矿、安全、地质、冶金、水利、测绘、信息、珠宝等专业群为主要特色的高等职业院校。建校以来，资环人艰苦奋斗，开拓进取，不断深化创新教育教学理念、办学体制机制和人才培养模式，发展质量和效益创造了甘肃高职教育的“资环模式”，学院的办学历程成为甘肃高职教育敢为人先和艰苦创业的“一面旗帜”。

2011年，被教育部、财政部确定为国家骨干高职院校；2012年,被解放军总参谋部、教育部确定为全国首批11所定向培养士官试点院校，被教育部确定为教育信息化试点单位；2014年，荣获第四届黄炎培职业教育奖；2015年，被教育部确定为全国首批现代学徒制试点单位；2016年，被甘肃省确定为“双一流”大学项目建设院校，被教育部认定为“国防教育特色学校”；2017年，被甘肃省人民、国家应急管理部（原国家安全生产监督管理总局）确定为省部共建院校，被省教育厅确定为甘肃省优质高职院校项目建设单位；2018年，被教育部遴选为全国职业院校实习管理50强院校；2019年，被教育部遴选为国家优质高职院校和全国职业院校学生管理50强院校，被亚洲教育论坛组委会评选为2019亚太职业院校影响力50强院校，被教育部、财政部遴选为中国特色高水平高职学校建设单位。

学院始终坚持社会服务导向，重视技术转移和科技成果转化。近年来，学院不断深化科研体制机制改革，大力加强与职能部门以及行业企业合作，组建成立科技创新团队和协同创新中心，抢抓产业发展新机遇，服务地方经济社会和中小企业发展。现设有具备国家二级安全培训资质的安全监管监察学院，甘肃省中小微企业人才精准服务平台、甘肃省大学生海外就业服务中心、甘肃省人力市场兰州环境职业技术学院分市场、中国气象局干部培训学院甘肃分院、兴陇兰州牛肉拉面国际商学院、国家级专业技术人员继续教育基地、国家高等职业院校专业骨干教师培训基地、国家安监总局宣教中心甘肃安全宣教培训基地、陇原工匠培训基地、甘肃省退役军人省级就业创业孵化基地、甘肃省第八国家职业技能鉴定所等社会服务机构，每年为社会、企业提供各类专业培训12000余人次。

设有安全工程学院、地质与珠宝学院、气象学院（气象培训中心）、机电工程学院、水利与电力工程学院、信息工程学院、冶金工程学院、测绘与地理信息学院、环境与化工学院、民族工艺学院、财经商贸学院、职业教育发展研究中心（重大项目办公室）、基础教学部、体育与艺术教学部、国际交流部（国际教育学院）、继续教育部、图书馆、信息中心、应急管理学院、马克思主义学院、士官学院、教学督导室、中泰学院等23个教学及附属单位，办公室、组织部、宣传部、纪检监察室（监察专员办公室）、人事处、审计处、教务处（教师工作部）（教师发展中心）、招生工作处、就业工作处、学生工作处（学生工作部、团委）、财务处、后勤管理处、基建处、国有资产管理处（招投标管理办公室）、科技处（校企合作办公室）、产业管理处、安全稳定处、工会等18个党政群团机构。

兰州环境职业技术大学部分专业：序号专业名称所属类别1水文与工程地质环境与安全大类2应用电子技术电子与信息大类3智能机器人技术装备制造大类4应用气象技术（防灾减灾）环境与安全大类5工程造价土木建筑大类6电力与自动化技术（战略支援部队）能源动力与材料大类7环境工程技术环境与安全大类8矿山测量环境与安全大类9大气科学技术环境与安全大类10电力系统继电保护与自动化技术能源动力与材料大类11矿山机电技术环境与安全大类12工艺美术品设计文化艺术大类13矿物加工技术环境与安全大类14计算机网络技术电子与信息大类15电气自动化技术装备制造大类16选煤技术环境与安全大类17电气自动化技术（陆军）装备制造大类18信息安全与管理电子与信息大类19应用化工技术生物与化工大类20煤矿开技术环境与安全大类兰州环境职业技术大学部分专业详解专业名称：矿业装备维护技术

◎培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应面向矿山和选矿厂生产、管理和服务一线，具有较高的技术应用能力、设备操作能力、维护保养能力、故障排除能力及相关职业岗位的，具备技术素质强、吃苦精神强、实干能力强、团队意识强“四强”素质的高素质技能型专门人才。

◎主要课程：机械识图与绘制、常用机构与零件设计、金属材料热处理与加工应用、电路基础应用、电子电路组装与调试、矿山机械液气压传动、矿山电力拖动设备运行与维护、选矿概论、选矿机械、矿山设备供电系统运行与维护、选矿厂设备与设施、选矿厂设计基础、矿山电气PLC控制系统运行、机电设备安装与维修、现代企业管理、数控机床及编程、认识实习、零件测绘、金工实习、常用机构与零件设计课程设计、电工实习、矿山设备供电系统运行与维护课程设计、CAD综合实训、顶岗实习、就业实习。

◎就业方向：主要面向矿山和选矿厂生产、管理和服务一线，从事机电设备维修、维护保养、安装调试和管理等工作。

专业名称：水文与工程地质

◎培养目标：培养具有基础地质、水文工程地质等知识，从事水勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等工作，具备“技术素质强、吃苦精神强、实干能力强、团队意识强”四强素质的高级技能型专门人才。

◎专业核心能力：地质学、水文地质与工程地质。

◎主要课程：普通地质、构造地质、矿物岩石、工程地质、测量技术、水文地球化学、工程岩土、岩土工程勘查、计算机地质制图、水文分析与计算、土力学与地基基础、认识实习、地质填图实习、顶岗实习、就业实习等课程。

◎就业面向：水勘查、工程勘查、管理等行政事业单位、国有大中型企业及民营企业。

专业名称：工程造价

◎培养目标：本专业旨在培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，面向建筑、铁路、公路、矿山、水利水电工程以及城市地下工程等工程建设领域，能够胜任工程量清单编制、工程预算或标底编制、工程造价软件应用、工程招投标文件编制等专业应用，“道德素质强、职业技能强、吃苦精神强、创新意识强”的高素质技术技能人才。

◎主要课程：市政工程施工技术、建筑工程施工技术、井巷工程施工技术、市政工程计量与计价、建筑工程计量与计价、井巷工程计量与计价、安装工程计量与计价、工程量清单计价、工程招投标与合同管理、建筑工程造价软件应用、工程项目管理等。

◎就业方向：毕业生从业方向主要面向建安施工企业、工程造价咨询公司、项目管理公司、工程监理公司、房地产开发公司等。

专业名称：工程地质勘查（地质灾害调查与防灾）

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程地质勘查基本知识，具备工程地质测绘、工程地质勘察与评价、岩土测试能力，从事岩土工程勘察、设计、施工、监理及检测等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向地矿、建筑等行业，在工程地质勘查、岩土工程、地质灾害评估与防治技术领域，从事工程勘察、岩土工程设计、岩土工程施工、岩土工程监理、岩土工程检测、岩土测试和地质灾害评估与防治等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识别岩土的能力，能进行岩土野外定名、判别工程地质性质和进行岩土室内测试；

3．具备岩土工程勘察能力，能熟练掌握钻孔编录、原位测试技能，能初步掌握资料整理、分析评价和编写勘察报告；

4．具备计算机和专业软件应用能力，能熟练使用相关办公软件及AutoCAD制图和岩土工程勘察专业软件；

5．具备初步的地质灾害调查、评价与防治的能力；

6．掌握一定的岩土工程施工知识，具备施工一线的技术与安全管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

土力学与地基基础、水文与工程地质、岩土室内测试技术、岩土工程勘察、计算机及专业软件应用、地质灾害调查评估与防治技术、基础工程施工技术等。

2．实习实训

在校内进行基础地质认知、岩土测试、工程地质测绘、工程测量、岩土工程勘察等实训。

在工程地质勘察院、岩土工程公司、环境地质调查等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

水文地质工土工试验工岩土工程地质工地勘钻探工地勘掘进工

衔接中职专业举例

岩土工程勘察与施工

接续本科专业举例

勘查技术与工程环境工程

专业名称：电力系统继电保护与自动化技术

培养目标本专业培养拥护党的基本路线，品德高尚、知识结构合理、操作技能高、上岗速度快、适应能力强、发展后劲足、具有创新创业能力和良好心理素质及健康体魄，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，能胜任电力自动化设备和系统的操作、调试、维修、管理及技术管理工作，具备技术素质强、吃苦精神强、实干能力强、团队意识强的高素质技术技能型专门人才。

主要课程画法几何与机械制图、电路基础应用、电子电路组装与调试、电机学基础应用、电力系统故障分析、电力系统分析、变电站综合自动化、电力电子技术、高电压技术、电力系统自动装置、发电厂变电站电气设备、电力系统继电保护、电力安全生产等课程。

就业方向毕业生主要面向电力系统领域的各类企事业单位，可以在电厂（站）技术中心从事自动化运行管理工作，或在大中型发电厂和变电站从事远程自动化控制技术及微机通信技术管理工作、电气运行及电气试验技术工作；在电力建设单位从事线路维护、电气设备安装、调试和管理；其他企事业单位从事配电系统的技术管理与维护工作。

兰州环境职业技术大学师资怎么样？现有教职工939人，正高级职称57人、副高级职称257人。

其中1名教师获全国“三八”红旗手称号，1名教师获全国优秀教育工作者，1名教师获全省优秀党务工作者，5名教师获省级教学名师，2名教师被评为省级劳模，8名教师获省级园丁奖，2名教师获全省“三八”红旗手称号，7名教师获省级青年教师成才奖，2名教师荣获甘肃省青年地质科技奖。

建有省级教学团队13个，省级职业教育名师工作室9个，国家级“双师型”教师培养培训基地1个。

兰州环境职业技术大学宿舍介绍学生宿舍实行公寓化管理。8人/间，配备单人书桌、物品柜；每层楼设有公共洗澡间。

兰州环境职业技术大学奖学金介绍奖助贷政策：

1.考入我院的学生，可以享受国家及当地政策：

“奖”：国家奖学金、国家励志奖学金；

“助”：国家助学金、服兵役国家教育资助；

“贷”：新生入学资助项目（在当地县级教育部门咨询办理）；生源地信用助学（在户籍所在县办理）；

2.还可享受以下学校“奖”、“助”、“勤”政策

（1）学校奖学金；

（2）设立专项奖学金，奖励品学兼优、家庭经济困难学生；

（3）针对家庭经济困难学生，取勤工助学等形式给予资助；

（4）单设国防助学金，在校入伍学生可以直接享受；

（5）天水市麦积区贫困户以及琥珀镇就读我院的学生享受免学费、免住宿费;

（6）现代学徒制班单设合作企业奖助学金；

（7）在中等职业院校学习期间，参加学生技能大赛获奖（全国职业院校技能大赛［以下简称“国赛”］二等奖及以上、全省中等职业学校学生技能大赛［以下简称“省赛”］一等奖）考入我院的新生免除第一学年学费；舟曲职业中等专业学校、秦安职业中等专业学校、积石山县职业教育培训中心、甘肃省镇原县职业技术学校等4所对口帮扶学校的“国赛”获奖以及“省赛”获得二等奖及以上考入我院的新生免除第一学年学费。

兰州环境职业技术大学学费收费介绍按照省发展和改革委员会、省财政厅文件（甘发改收费〔2016〕652号、1133号）执行，本科生学费、住宿费待定，以上级部门及物价部门批复文件为准。专科生学费4500元/学年，士官生学费7000元/学年，住宿费800元/学年；现代学徒制与普通专科生收费标准一致。泰国西那瓦大学专科升本科（双证）国际班（3+2）：专科学习阶段学费4500元/学年，住宿费800元/学年；在泰国的本科学习阶段总学杂费8.68万元（人民币）（具体费用参照当年学校专升本学费收费标准），杂费包括国际学生管理费、教材费、论文指导费，住宿费另收。在新生入学时如有新的收费标准，则按照物价部门的最新批复为准。

兰州环境职业技术大学就业介绍近五年就业率保持在98%以上。

兰州环境职业技术大学****：地址：甘肃省兰州市城关区窦家山36号（校本部）,兰州市城关区段家滩路1173号（西校区）

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：s://.87dh/xlzz/

气象局是不是国家直属

第四届

顾问委员（以姓氏拼音排序）

安芷生 中国科学院地球环境研究所

陈宜瑜 国家自然科学基金委员会

程国栋 中国科学院寒区旱区环境与工程研究所

丁仲礼 中国科学院地质与地球物理研究所

李小文 北京师范大学遥感与地理学院

刘昌明 中国科学院地理科学与研究所

马宗晋 中国地震局地质研究所

任阵海 中国环境科学研究院

孙 枢 中国科学院地质与地球物理研究所

孙鸿烈 中国科学院地理科学与研究所

滕藤 中国社会科学院可持续发展研究中心

张新时 中国科学院植物研究所

周秀骥 中国气象科学研究院

名誉主编

秦大河 中国气象局

副主编

宇如聪 中国气象局

宋连春 中国气象局国家气候中心

罗 勇 清华大学地球系统科学研究中心

丁一汇 中国气象局国家气候中心

林而达 中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所

潘家华 中国社会科学院城市发展与环境研究所

张小曳 中国气象科学研究院

沈永平 中国科学院寒区旱区环境与工程研究所

苗秋菊（专职） 中国气象局国家气候中心

编审委员会委员（以姓氏拼音排序）

蔡榕硕 国家海洋局第三海洋研究所

巢清尘 中国气象局国家气候中心

陈迎 中国社会科学院城市发展与环境研究所

陈发虎 兰州大学

陈洪滨 中国科学院大气物理研究所

陈文颖 清华大学核能与新能源技术研究院

陈振林 中国气象局应急减灾与公共服务司

崔鹏 中国科学院成都山地灾害与环境研究所

丁永建 中国科学院寒区旱区环境与工程研究所

董文杰 北京师范大学

杜尧东 广东省气候中心

高云中国气象局科技与气候变化司

高广生 北京达华世纪低碳研究院

高庆先 中国环境科学研究院

何建坤 清华大学

黄耀 中国科学院植物研究所

江志红 南京信息工程大学

姜彤 中国气象局国家气候中心

康世昌 中国科学院寒区旱区环境与工程研究所

李玉娥 中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所

刘滨 清华大学核能与新能源技术研究院

刘洪滨 中国气象局国家气候中心

刘时银 中国科学院寒区旱区环境与工程研究所

吕学都 亚洲开发银行可持续发展局（菲律宾）

罗云峰 中国气象局科技与气候变化司

马世铭 中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所

马耀明 中国科学院青藏高原研究所

朴世龙 北京大学城市与环境学院

任国玉 中国气象局国家气候中心

史培军 北京师范大学

孙颖 中国气象局国家气候中心

王斌 中国科学院大气物理研究所

王毅 中国科学院科技政策与管理科学研究所

王绍武 北京大学物理学院

武炳义 中国气象科学研究院

夏军 武汉大学水利水电学院

肖子牛 中国气象局气象干部培训学院

效存德 中国科学院寒区旱区环境与工程研究所

徐华清 国家应对气候变化战略研究和国际合作中心

徐晓斌 中国气象科学研究院

姚檀栋 中国科学院青藏高原研究所

曾荣树 中国科学院地质与地球物理研究所

曾晓东 中国科学院大气物理研究所

翟盘茂 中国气象科学研究院

张强 中国气象局兰州干旱气象研究所

张德二 中国气象局国家气候中心

张建云 水利部南京水科院

张人禾 中国气象科学研究院

张小全 美国大自然保护协会

赵春雨 沈阳区域气候中心

周波涛 中国气象局国家气候中心

周广胜 中国气象科学研究院

周凌晞 中国气象科学研究院

周天军 中国科学院大气物理研究所

周晓农 中国疾病预防控制中心病预防控制所

朱松丽 国家发展和改革委员会能源研究所

庄贵阳 中国社会科学院城市发展与环境研究所

邹 骥 国家应对气候变化战略研究和国际合作中心

河北省气象局的直属单位

中国气象局简介

一、部门简介

中国气象局是院直属事业单位。它的前身是中央气象局，成立于1949年12月。1994年由院直属机构改为院直属事业单位后，经院授权，承担全国气象工作的行政管理职能，负责全国气象工作的组织管理。全国气象部门实行统一领导，分级管理，气象部门与地方人民双重领导，以气象部门领导为主的管理体制。我国气象事业是科技型、基础性社会公益事业，坚持“公共气象、安全气象、气象”的发展理念，坚持“以人为本，无微不至、无所不在”的服务宗旨。2000年1月1日，《中华人民共和国气象法》开始施行，之后颁布实施了《人工影响天气管理条例》、《气象探测环境和设施保护办法》、《防雷减灾管理办法》、《施放气球管理办法》等行政法规和部门规章。

我国已初步形成了天基、空基和地基相结合、门类比较齐全、布局基本合理的现代化大气综合观测系统；基本组成了由天气预报、气候预测、人工影响天气、干旱监测与预报、雷电防御、农业气象与生态、气候开发利用等构成的气象服务体系，气象服务领域涉及工业、农业、渔业、商业、能源、交通、运输、建筑、林业、水利、国土、海洋、盐业、环保、旅游、航空、邮电、保险、消防等多个行业和部门。近年来，随着科学技术和经济社会的发展，大气成分分析与预警预报、空间天气预警、沙尘暴天气监测与预报、防雷装置检测和工程专业设计、健康和医疗气象、突发公共紧急响应等气象保障业务和服务也迅速发展。目前，气象服务已基本覆盖了国民经济建设和社会发展与国家安全各个领域，气象服务的社会经济效益投入与产出比达到了1∶40。

我国形成了气象科学技术基础性研究、高新技术研究和应用开发研究体系。中国气象局拥有中国气象科学研究院、中国气象局北京城市气象研究所、中国气象局沈阳大气环境研究所、中国气象局武汉暴雨研究所、中国气象局上海台风研究所、中国气象局广州热带海洋气象研究所、中国气象局成都高原气象研究所、中国气象局兰州干旱气象研究所、中国气象局乌鲁木齐沙漠气象研究所等9个国家级科研院所。2004年科技部批准中国气象局成立了灾害天气国家重点实验室。中国气象局是我国首批开展公益类科研院所改革的部门之一，并通过了国家公益类科研院所改革的验收，初步形成了新型气象科技创新体系。中国气象局是间气候变化专门委员会（IPCC）的国内牵头单位，开展了一系列气候变化科学、影响与对策的研究。

我国坚持独立自主的外交方针，围绕国家政治、经济、科技和外交战略，积极开展与国际组织、国家和地区的多边和双边气象科技合作，已与160多个国家和地区开展了双边气象科技合作与交流，与21个国家签署了气象科技合作协议，向70多个发展中国家提供了设备和技术援助。有120多个国家和地区的350多位气象局长及高级官员来华考察。中国是世界气象组织（WMO）的成员国。13年以来，中国气象局局长一直为世界气象组织执行理事会成员。1983年中国气象局局长邹竞蒙当选为WMO第二副，1987年当选为，1991年连任； 2001年我国官员在WMO秘书处任助理秘书长，2004年任WMO副秘书长。我国国家气象中心是WMO区域专业气象中心之一，承担亚洲和太平洋地区的气象预报服务，我国国家气象信息中心是WMO全球气象电信系统区域通信枢纽之一，参加全球气象探测资料的交换。自上世纪80年代以来，我国积极参加全球变暖及气候变化的国际活动，中国科学家长期担任间气候变化专门委员会（IPCC）第一工作组的联合，为推动气候变化研究和推动人类可持续发展发挥了重要作用。中国科学家还积极参与WMO和台风委员会各领域的活动及有关国际研究。

二、机构设置与主要职责

中国气象局内设机构：办公室、监测网络司、预测减灾司、科技发展司、财务司、人事教育司、政策法规司、国际合作司、机关党委、离退休干部办公室和监察室、审计室。

中国气象局的主要职责是：

(一)拟定气象工作的方针政策、法律法规、发展战略和长远规划；制定、发布气象工作的规章制度、技术标准和规范并监督实施；承担有关的行政复议工作。

(二)参与气象防灾减灾决策，组织对重大灾害性天气跨地区、跨部门的气象联防，组织指导防御雷电、大雾等气象防灾减灾工作，归口管理人工影响局部天气工作。

(三)对院其他部门设有的气象工作机构进行行业管理，统一规划全国陆地及海上气象探测与信息网络、气象台站网、气象基础设施和大型气象技术装备的发展和布局，审核全国大中型气象项目的立项和方案。

(四)管理全国天气预报警报、短期气候预测、城市环境气象预报、火险气象等级预报和气候影响评价的发布；组织指导气候的开发利用和保护，组织并审查国家重点建设工程、重大区域性经济开发项目和城乡建设规划的气象条件论证。

(五)组织气象科技领域重大科研攻关和成果的推广应用，指导协调气象教育工作，组织宣传、普及气象科学知识，提高全民气象防灾减灾和气候意识。

(六)管理气象外事工作，代表我国参与世界气象组织及其他国际气象机构的活动，开展与外国(地区)气象机构间的合作与交流。

(七)统一领导全国气象部门的工作；以中国气象局为主管理省级气象部门的财务、机构编制、人事劳动、科研教育和业务建设；指导地方气象事业的发展。

(八)协助地方人民指导地方气象职工队伍的思想政治工作和精神文明建设。

(九)承办院交办的其他事项。

中国气象局主要直属事业单位：国家气象中心（中央气象台）、国家卫星气象中心（国家空间天气监测预警中心）、国家气候中心、国家气象信息中心、中国气象科学研究院、中国气象局大气探测技术中心、中国气象局培训中心、中国气象局行政管理局、中国气象局机关服务中心、中国气象局宣传中心、中国气象报社、气象出版社。

全国气象部门（不含港、澳、台地区）设31个省、自治区、直辖市气象局，14个副省级市气象局（含4个单列市气象局，10个副省级省会城市气象局），318个地（市）气象局和2300个县（市）气象局（站）。

全国气象部门现有正式职工52988人，有两院院士6人，博士生导师26人，拥有高级技术职称的4415人。

三、***简介

中国气象局局长、党组书记秦大河，男，汉族，1947年1月出生，山东泰安人，1987年10月入党，10年7月参加工作，兰州大学地理科学系自然地理专业毕业，研究生学历，理学博士，研究员，中国科学院院士，第三世界科学院院士，第十届全国政协委员。长期从事冰冻圈与全球变化研究，多次组织南、北极、亚洲腹地和青藏高原地区的科学考察，取得了许多创新性成果。积极参与IPCC评估活动，主持了我国气候变化和西部环境演变评估及中国气象事业发展战略研究等工作。

中国气象局副局长、党组成员郑国光，男，汉族，1959年11月出生，江苏涟水人，1981年3月入党，16年12月参加工作，加拿大多伦多大学大气物理专业毕业，研究生学历，理学博士，研究员。

中国气象局副局长、党组成员许小峰，男，汉族，1957年1月出生，江苏淮安人，15年4月入党，15年3月参加工作，南京气象学院气象学专业毕业，研究生学历，理学博士，正研级高级工程师。

中国气象局副局长、党组成员王守荣，男，汉族，1950年9月出生，江苏江都人，1969年10月入党，1969年2月参加工作，中国科学院大气物理研究所天气动力专业毕业，研究生学历，理学博士，正研级高级工程师。

中国气象局副局长宇如聪，男，汉族，1962年3月出生，安徽全椒人，无党派，19年9月参加工作，中国科学院大气物理研究所气象学专业毕业，研究生学历，理学博士，研究员。第十届全国政协委员。

中国气象局副局长张文建，男，汉族。1955年8月出生，河南开封市人。18年7月入党，11年3月参加工作，北京大学地球物理系研究生学历，理学博士，研究员。

中国气象局党组成员，中央纪委驻中国气象局纪检组组长孙先健，男，汉族，1949年1月出生，湖北荆沙人，19年3月入党，1967年9月参加工作，南京大学气象学专业毕业，大学普通班学历，高级工程师。

中国气象局党组成员兼人事教育司司长沈晓农，男，汉族，1961年6月出生，浙江绍兴人，1988年2月入党，1983年8月参加工作，南京气象学院农业气象系农业气象专业毕业，大学本科学历，理学学士，工程师。

兰资环专业就业率排名

河北省气象台（河北省决策气象服务中心）、河北省气候中心（河北省气候影响评价中心）、河北省气象灾害防御中心、河北省气象信息中心（河北省气象档案馆）、河北省气象技术装备中心、河北省气象服务中心（河北省气象中心）、河北省环境气象中心、河北省气象科学研究所（河北省农业气象中心）、中国气象局气象干部培训学院河北分院（河北省信息工程学校）、河北省防雷中心、河北省人工影响天气办公室、河北省气象局财务核算中心、河北省气象局后勤服务中心。　　全省气象部门设11个设区市气象局，10个直管县气象局，125个县（区、市）气象局。

兰州环境职业技术大学在甘肃高职院校的就业率排名是第一。

兰州环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州环境职业技术学院办学，经教育部批准、甘肃省同意设置的公办本科层次职业大学。

学校位于甘肃省兰州市，是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设建设单位、甘肃省优质高职院校。

学校前身是隶属于中国气象局的原国家重点中专兰州气象学校和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学。2021年5月，经教育部批准整合兰州财经大学长青学院、兰州环境职业技术学院办学设置省属公办本科层次职业大学。

学校的师资力量与教学建设：

学校以培养专业带头人和中青年骨干教师为重点，学校有教职工1127人，正高级职称73人、副高级职称306人。其中1名教师获全国“三八”红旗手称号，1名教师获全国优秀教育工作者，2名教师获甘肃省青年地质科技奖；建有甘肃省级教学团队18个等。

学校致力于完善现代职业教育培训体系和推动技能型社会建设。建有教育部职业院校校长培训培育基地、国家专业技术人员继续教育基地、国家高等职业院校专业骨干教师培训基地、中国气象局干部培训学院甘肃分院、全国有色冶金技术“双师型”教师培养培训基地等。